Cada familia es una idea de actividad; sus variantes cambian el contexto (general, salud o animal) sin repetir la actividad. Marca las que quieras y arma un práctico con vista previa. Para cambiar estados activa el modo docente.
Replicación, transcripción y traducción; leer codones y predecir la proteína.
📄 Programas ETMP066 (U3) y ACUI100 (U1)
📄 TP1 y 2 (anemia falciforme) + programa ACUI100
Sustitución, inserción y deleción; efecto en la proteína (silenciosa, sin sentido, cambio de marco).
📄 Programas ETMP066 (4.3) y ACUI100 (U1)
Metilación, modificación de histonas e impronta genómica: el ambiente en la expresión génica.
Etapas de la extracción y función de cada reactivo.
📄 Práctico 1 DNA — Guías Dra. Marcela Astorga (ACUI100)
📄 Práctico 1 DNA (adaptación)
📄 Práctico 1 DNA — muestras de célula animal
Principio de la técnica y lectura de un gel con marcador de peso molecular.
📄 Práctico 2 Electroforesis — Guías Dra. Marcela Astorga (ACUI100)
📄 Práctico 2 Electroforesis (adaptación clínica)
📄 Práctico 2 Electroforesis (adaptación)
Etapas y temperaturas de cada ciclo, componentes de la reacción y crecimiento exponencial.
📄 Prácticos 2 y 4 Herramientas virtuales — Guías Dra. Marcela Astorga (ACUI100)
📄 Prácticos 2 y 4 Herramientas virtuales
Desde una secuencia desconocida hasta la especie, el gen y el autor del registro.
📄 Práctico 2 Herramientas virtuales — Guías Dra. Marcela Astorga (ACUI100)
📄 Práctico 2 Herramientas virtuales (adaptación)
Genome, Gene, PubMed y Nucleotide aplicados a un gen de interés.
📄 Taller Base de Datos 2025 (ACUI100)
📄 Taller Base de Datos 2025 (adaptación)
De la secuencia FASTA a un par de partidores con Primer-BLAST.
📄 Taller Base de Datos 2025 (paso 6, Pick Primers)
Envoltura nuclear, heterocromatina, eucromatina y nucléolo; territorios cromosómicos.
Reconocer fases en preparados reales y comparar mitosis con meiosis.
📄 TP Cromosomas interfásicos y mitóticos + Práctico 3 Cromosomas
Cultivo de linfocitos: fitohemaglutinina, colchicina, tripsina y bandeo G.
Partes del cromosoma metafásico y clasificación según la posición del centrómero.
📄 TP4 Citogenética (I) + TP Cromosomas (IV)
📄 Práctico 5 Cariotipos — Guías Dra. Marcela Astorga (ACUI100)
Ordenar cromosomas por tamaño, centrómero y bandeo; grupos A–G.
📄 Práctico 5 Cariotipos + TP4 Citogenética
📄 Práctico 5 Cariotipos (el número y forma cromosómica sirven para reconocer especies)
Ubicar bandas (p. ej. 7q31) en el idiograma y leer la nomenclatura de regiones.
📄 TP4 Citogenética (II) + TP Cromosomas (V)
Gen, alelo, locus, genotipo, fenotipo, homocigoto y heterocigoto.
Dominante y recesiva: genotipos afectados y probabilidades en la descendencia.
📄 Guía Gen-01 Herencia Mendeliana (TO)
📄 TP1 y 2 Análisis de recurrencia (ACUI100 / ETMP067) + Guías Gen-01 y Gen-02
📄 Por definir con la Dra. Astorga
Genotipos posibles del sistema ABO/Rh en una familia.
📄 Guía Genética de poblaciones (último punto) — Guías Dra. Marcela Astorga (ACUI100)
Hemicigoto y portadora; cruces ligados al X calculando hombres y mujeres por separado.
📄 Guía Gen-02 Herencia ligada al sexo (TO)
📄 TP1 y 2 Análisis de recurrencia
📄 TP1 y 2 (pregunta 9, notación w⁺/w)
Simbología estándar, generaciones, probando y relaciones de parentesco.
AD, AR, ligada al X dominante o recesiva, ligada al Y y mitocondrial.
📄 TP3 Genealogías (2–4) + Práctico Genealogías — Guías Dra. Marcela Astorga (ACUI100)
📄 Por definir con la Dra. Astorga
Del relato clínico o de la propia familia al árbol con simbología correcta.
📄 TP3 Genealogías (6)
Probabilidad de que una pareja tenga un hijo afectado según el patrón y los genotipos.
📄 TP3 Genealogías (5)
Lóbulo de la oreja, pico de viuda, lengua en U y otros: registro propio y familiar.
📄 Práctico Genealogías — Guías Dra. Marcela Astorga (ACUI100)
Preguntas de selección múltiple con explicación; se puede armar uno por unidad.
Del cariotipo a la nomenclatura ISCN, el síndrome y sus rasgos principales.
📄 TP4 Citogenética (III) + Práctico 5 Cariotipos
Deleciones, duplicaciones, anillos, inversiones, translocaciones, marcadores, sitios frágiles y mosaicos.
📄 TP4 Citogenética (IV) + Guía de Actividades Citogenética
Sondas CEP y locus específico en interfase y metafase: contar señales y concluir.
📄 TP Interpretación de exámenes de Dx molecular I (casos 1–6)
Ganancias y pérdidas en un perfil de hibridación genómica comparativa.
📄 TP Interpretación de exámenes de Dx molecular I (caso 7)
Calcular frecuencias desde datos reales del curso o de una población.
📄 Guía Genética de poblaciones — Guías Dra. Marcela Astorga (ACUI100)
📄 Por definir con la Dra. Astorga
Predecir genotipos desde frecuencias alélicas y reconocer qué rompe el equilibrio.
Mestizaje, marcadores ancestrales y evolución molecular humana (seminario).
